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- 신경섬유종증 1형 환아의 학습 (3) 실행력과 사회적 능력
신경섬유종증 1형 환아의 과반수는 학습 장애를 겪습니다. 학습 장애는 환아의 지능이나 성실도와는 무관하며, 조금 더 섬세한 방식으로 학습에 접근해야 함을 의미합니다.
신경섬유종증 1형 환아가 어려움을 겪는 학습 영역 7가지 중 실행력과 사회적 능력에 관하여 살펴보겠습니다.
신경섬유종증 1형 환아는 목표를 달성하기 위해 자료를 정리하고, 계획을 세우는 등 실행력이 요구되는 일에 어려움을 겪습니다. 그 밖에도 실행력에는 행동 개시하기, 집중하기, 목표 달성을 위한 관련 업무 수행하기, 문제 해결 수단 계획하기, 유연한 자세로 문제 해결하기, 행동과 감정 다스리기 등이 포함됩니다.
따라서 환아에게 직접적이고 명쾌한 지침과 함께 지속적인 관심과 피드백을 주는 것이 좋습니다.
다음은 실행력을 향상시키기 위한 팁입니다.
신경섬유종증 1형 환아는 또래와의 우정과 같은 사회적 관계 형성에 어려움을 겪습니다. 어떤 환아는 언어 능력 발달이 지연되거나 비언어적 신호에 서툽니다. 사회적 능력을 기르기 위해서는 가정에서 환아의 말을 경청하는 것부터 시작해야 합니다. 부모와 아이 사이에 긍정적인 신뢰 관계가 형성되면, 아이는 이에 안정을 느끼고 다른 관계에서도 자신감을 얻을 수 있습니다.
다음은 아이가 친구와 즐겁게 시간을 보낼 수 있도록 돕는 팁입니다.
참고 문헌
- Ctf.org